RESULTADO DO PROJETO CARAVANA CÊNICA / BRASÍLIA

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www.youtube.com/watch?v=5tmBLydmX9Y 

 Este foi um dos resultados obtidos com o trabalho do projeto de Brasilia, Caravana Cênica, coordenado pela professora Giselle da UnB. os alunos que participaram deste evento, são do 4º ano fundamental, participantes da aula de teatro com a profesora Sueli Probio.

Descrição resumida da proposta O projeto "Girocênico",é uma experimentação artística que tem como integrante principal alunos da rede pública de Barretos, especificamente neste caso, os alunos do 5ºano da E.M. João Baroni onde atualmente leciono aulas de teatro, participando da organização, elaboração e execução, de uma peça teatral abordando o tema Dengue. Onde ao final desta elaboração, realizará apresentações, em formas de rodízios nas outras escolas, mostrando o teatro como um veículo importante de reflexões e informações. Justificativa da proposta Este trabalho visa proporcionar uma experimentação artística ao aluno, na sua essência. Ou seja, uma vivência real de ator x espectador e de um processo integral da montagem de um trabalho teatral, incentivando-o no fazer artístico e entender a arte como canal de intervenções sociais. Esta será uma oportunidade de também o teatro educativo e participativo, fazer-se presente no seu papel social, mostrando o teatro não somente como lúdico, mas, principalmente como reflexivo e um veículo importante levando informações.

PROJETO GIROCÊNICO

EXECUÇÃO DO PROJETO GIROCÊNICO NA E.M. JOÃO BARONI COM OS ALUNOS DO 5ºANO. AS PRIMEIRAS ATIVIDADES JÁ FORAM INICIADAS COM MUITO ÊXITO.

CARACANAS MEDIADAS BRASILIA

Programa de extensão - “Caravana Cênica – Unb em Trânsito” Prezados alunos,

bem vindos ao nosso primeiro programa de extensão. “Caravana Cênica – Unb em Trânsito” é um programa direcionado para o Curso de Licenciatura em Teatro a Distância (CLTD) composto de três projetos – Caravana de Espetáculos, Caravana de Oficinas, Caravanas Mediadas - que abarcam ações relacionadas às atividades desenvolvidas pelo Departamento de Artes Cênicas da UnB, quais sejam: realização de oficinas ligadas ao fazer teatral; circulação de espetáculos resultantes de projetos de diplomação de alunos do curso presencial e a distância, bem como de trabalhos e grupos de teatro e pesquisas vinculados ao departamento de Artes Cênicas; execução de programas educativos para mediação artística de espetáculos apresentados em Mostras e Festivais de Teatro de Brasília, além da realização de atividades de integração entre alunos do ensino presencial e a distância. Iniciaremos nossa primeira ação com o CARAVANAS MEDIADAS.

CENAS CONTEMPORÂNEAS - BRASÍLIA/2012

CARAVANA CÊNICA – UNB EM TRÂNSITO Caravanas Mediadas 2012 Professora e Coordenação do Curso de Licenciatura em Teatro a Distância( EAD): Giselle Rodrigues de Brito Mediação do projeto: Professor orientador Glauber Coradesqui Este trabalho visa proporcionar uma experimentação artística aos alunos na sua essência. Ou seja, uma vivência real de ator x espectador e de uma observação do processo integral da montagem de um trabalho teatral, incentivando-os no fazer artístico e entender a arte como canal de intervenções sociais. Esta será uma oportunidade de mostrar não somente aos alunos inseridos no projeto, mas como todos aqueles que assistirão a peça, um teatro educativo e participativo, mostrando o teatro não somente como lúdico, mas, principalmente como reflexivo e um veículo importante de informação e transformação educacional.

VIVER E SONHAR!!!

"A VIDA É UMA PEÇA DE TEATRO QUE NÃO PERMITE ENSAIOS, POR ISSO CANTE, DANCE, CHORE , RIA E VIVA INTENSAMENTE ANTES QUE A CORTINA SE FECHE E A PEÇA TERMINE SEM APLUSOS" CHARLES CHAPLIN

OFICINAS TEATRAIS

QUANDO DELEGAMOS AOS ALUNOS O TRABALHO DE CONFECCIONAR SEUS PRÓPRIOS OBJETOS CÊNICOS, DESCOBRIMOS O QUANTO ELES MOSTRAM SUAS HABILIDADES, SE ENVOLVENDO DE FORMA MUITO MAIS PROFUNDA E PRAZEROSA. OS RESULTADOS SÃO GRATIFICANTES!!!

HISTÓRIA: "A GALINHA E O OVO DE PÁSCOA"

OPORTUNIZAR MOMENTOS DE VIVENCIAS E EXPERIMENTOS, AJUDAM OS ALUNOS A SEREM APRECIADORES CRÍTICOS E CRIATIVOS NA LÍNGUAGEM TEATRAL, ALÉM DE FAVORECER O ESTÍMULO DE ATOEXESPECTADOR.

DIA DAS MULHERES!!!

INCENTIVO...É A PALAVRA CHAVE.

INCENTIVAR O ALUNO EM EXPERIMENTAÇÕES ARTÍSTICAS, SEJAM ELAS, GRANDES OU DE PEQUENAS ELABORAÇÕES, É UMA GRANDE ALIADA PARA O AGUÇAR O INTERESSE DO ALUNO EM BUSCAR,EM QUERER E SE ENVOLVER COM AS VARIADAS FORMAS DAS LINGUAGGENS TEATRIAS. E FOI COM ESTE PENSAMENTO QUE ELABORAMOS UMA PERFORMANCE, SIMPLES PORÉM PRAZEROSA, PARA O ALUNO DESENVOLVER SUA CAPACIDADE DE IMPROVISO. ESTE TRABALHO FOI REALIZADO NA COMEMORAÇÃO DO DIA DA MULHER E REALMENTE FOI UMA GRANDE ALEGRIA GERAL.

2012, NOVO TEMPO, RENASCE A ESPERANÇA!!!

Estamos iniciando mais uma temporada de grandes conquistas neste ano de 2012. Juntamente com nossos sonhos, agregam também nossas adversidades e obstáculos que permearão nossas conquistas. Mas, temos em mente que cada um desses percalços serão como desafios, funcionrão para nós, como fortes trampolins para alcançarmos nossas metas e atingirmos nossos objetivos. O importante nesta caminhada, é sermos persistentes, desafiadores, inovadores e principalmente sermos grandes conquistadores de corações, através das nossas ações. Que o SEHOR DEUS, continue conosco nos guardando e nos orientando em nossas escolhas, que possamos sempre termos a humildade em reconhecer que, na vida, aprendemos a cada nascer do sol e que sermos professores, nos remete a uma grande missão, o de instruir corretamente os demais seres humanos que estrão passando por nossas mãos.

FINALIZAÇÃO DO CURSO TEMUBA

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