quarta-feira, 13 de fevereiro de 2013

TCC - "PEDAGOGIA DO TEATRO- PERSPECTIVAS DE APRENDIZAGENS, ATRAVÉS DAS ATIVIDADES TEATRAIS NA ESCOLA".

Este trabalho consta registros de algumas atividades teatrais executadas na Escola Municipal João Baroni a partir da implantação da Pedagogia do Teatro em 2008. Onde foi observado alguns resultados satisfatórios sobre o desenvolvimento educacional, contribuindo para uma melhora considerável na qualidade e aproveitamento dos alunos participantes deste projeto. Este trabalho propõe uma construção integradora de conhecimentos proposta por Ana Mae , subdividida em três eixos norteadores: produzir, apreciar e contextualizar, ou seja, a vivência de aprendizagem em toda sua plenitude. “da apreciação estética, passando pela contextualização da obra até a produção ou recriação de um resultado estético. É também regidos pelos PCNs( Parâmetros Curriculares Nacionais). Olga Reverbel, diz “que o teatro tem a função de divertir instruindo é uma verdade que ninguém pode contestar, pois seria negar-lhe a própria história.” (1979, p.3) Este trabalho teve como nota final SS, ou seja, a nota máxima devido ao seu contéudo e profundidade com que foram investigados. Trabalho de Conclusão do Curso de TEATRO, do Departamento de Artes Cênicas do Instituto de Artes da Universidade de Brasília. Orientadora: Profª.Mestre GISELLE RODRIGUES DE BRITO. Orientanda: Sueli Probio da Silva .

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